Tobias Maurer

Wissenschaftlicher Mitarbeiter im "Bildschirmfrei bis 3"-Projekt

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Abschlusstagung Menschenbildung:Medienbildung – Impulse aus und für Forschung und Praxis

Am Freitag, 5. Mai 2023, wird Dr. med. Silke Schwarz im Rahmen der der Abschlusstagung des Forschungsprojekts „Medienerziehung an reformpädagogischen Bildungseinrichtungen“ einen Vortrag zum Thema „Frühe Kindheit und Digitalisierung“ halten und dabei auch über „Bildschirmfrei bis 3“ berichten. Die Veranstaltung findet an der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn im Campus II statt. Bei Interesse […]

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Kontakt mit Bildschirmmedien im Babyalter führt zu Veränderungen in der Gehirnaktivität

Nutzen kleine Kinder schon vor einem Alter von 2 Jahren Bildschirmmedien, so können Veränderungen im EEG beobachtet werden. Auch längerfristig zeigt sich ein Zusammenhang zwischen dem Umgang mit Bildschirmmedien als kleines Kind und den Exekutivfunktionen bzw. schulischen Leistungen mit 9 Jahren.

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„Bildschirmfrei bis 3“ erfolgreich gestartet – BVKJ AKTUELL

Die Interventionsstudie „Bildschirmfrei bis 3“ (kurz: BB3), die gemeinsam von der Universität Witten/Herdecke und der BVKJ-Service GmbH durchgeführt wird, ist erfolgreich gestartet. Ende Mai wurden insgesamt 2.581 BB3-Starterpakete an teilnehmende Kinder- und Jugendarztpraxen verschickt. Mit guter Resonanz, wie erste Ergebnisse nun zeigen.

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Phubbing als neue Form sozialer Interaktionsstörung:

„Bildschirmfrei bis 3“ adressiert auch das Verhalten der Eltern. Durch die fortschreitende Digitalisierung hat die Nutzung des Smartphones entscheidende Auswirkungen auf das Familienleben und die Eltern-Kind-Interaktion. Die Kinder wachsen in einer digitalen Welt auf und sind einem konstanten passiven sowie aktivem Bildschirmmedienkonsum ausgesetzt. Insbesondere Eltern kommt eine größere Verantwortungsrolle in Bezug auf die Nutzung von

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Medienkonsum bei Kindern: Viele Eltern unterschätzen die Gefahren

Pressemitteilung der Universität Witten/Herdecke 02.06.2022. Welche Eltern von Kleinkindern kennen es nicht: Auf der einen Seite wartet der Haushalt auf der anderen fordern die Kinder permanente Aufmerksamkeit. Da der Tag bekanntlich nur 24 Stunden hat, wird der Nachwuchs nicht selten vor dem Fernseher oder Tablet „geparkt“ – damit ist Ablenkung garantiert. Ein Forschungsprojekt der UW/H

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